Un total de 41 profesionales del ámbito de la seguridad que prestan servicio en centros y dependencias del Servicio Madrileño de Salud han recibido Menciones Honoríficas de la Policía Nacional en reconocimiento a su excepcional entrega y dedicación durante la crisis sanitaria del covid.

Concretamente, han sido distinguidos vigilantes de seguridad de los hospitales Gregorio Marañón, La Paz, Clínico San Carlos, José Germain, Príncipe de Asturias, Fundación Alcorcón y Enfermera Isabel Zendal, así como de Centros de Salud de Atención Primaria y del Centro de Transfusión.

Asimismo, han sido objeto de estas Menciones Honoríficas de la Policía Nacional los directores de Seguridad del Hospital Príncipe de Asturias, La Paz, Clínico San Carlos y Fundación Alcorcón, junto al Gerente Adjunto de Gestión y Servicios Generales de Atención Primaria del Servicio Madrileño de Salud, y el director de Seguridad y asesor jurídico del Departamento de Seguridad Corporativa del SERMAS.

«Reconocer el esfuerzo en los momentos más críticos de la pandemia»

En todos los casos la entrega de estos galardones pretende reconocer el esfuerzo e implicación que estos profesionales demostraron en los momentos más críticos de la pandemia del covid más allá de sus funciones y responsabilidades ordinarias, colaborando con el personal sanitario de sus centros de trabajo, así como con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado y la Unidad Militar de Emergencias (UME), entre otras administraciones y entidades.

Las Menciones Honoríficas fueron entregadas el 7 de junio en el transcurso de un acto presidido por el director general del Proceso Integrado de Salud del Servicio Madrileño de Salud, Jesús Vázquez, junto al jefe de la Unidad Central de Seguridad Privada de la Policía Nacional, Manuel Yanguas, y el responsable de Seguridad Corporativa del Servicio Madrileño de Salud, Fernando Bocanegra.

El evento, desarrollado en el auditorio del Centro de Transfusión de la Comunidad de Madrid manteniendo en todo momento las medidas higiénico-sanitarias establecidas por la pandemia, fue organizado por la Comisaría General de Seguridad Ciudadana, a través de su Unidad Central de Seguridad Privada, con la colaboración del Departamento de Seguridad Corporativa del Servicio Madrileño de Salud.

El curso escolar 2021/22 de la Comunidad de Madrid comenzará en Educación Primaria el día 7 de septiembre y concluirá el 24 de junio. El Consejo Escolar de la región ha aprobado hoy el dictamen que autoriza este calendario para los centros educativos y que será publicado en los próximos días en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM).

El curso comenzará el 6 de septiembre en las Casas de Niños y Escuelas Infantiles (0-3 años), mientras que el 7 de ese mes lo harán los colegios de Educación Infantil y Primaria, así como los colegios de Educación Especial.

El 8 de septiembre será el de inicio de curso en Secundaria, Bachillerato, Programas Profesionales y Formación Profesional. El 13 de septiembre será el estreno de su actividad lectiva para los alumnos del 2º curso de Artes Plásticas y Diseño, de los Conservatorios Profesionales de Música y Danza y de las Escuelas Oficiales de Idiomas. Por su parte, el 16 del mismo mes arrancarán los Centros de Educación de Adultos y el 22 los estudiantes de 1º de Artes Plásticas y Diseño.

Fechas de las vacaciones, fiestas y días no lectivos

Las vacaciones de Navidad comenzarán el 23 de diciembre y las clases se reanudarán el 10 de enero, mientras que el periodo no lectivo con motivo de la Semana Santa se desarrollará entre el 8 y el 18 de abril de 2022. El 12 de octubre, el 1 de noviembre, el 6 y el 8 de diciembre de 2021 serán festividades de carácter general.

Asimismo, también serán días no lectivos el 11 de octubre, y el 7 de diciembre, así como el 25 y el 28 de febrero.

El curso terminará el 29 de julio en primer Ciclo de Educación Infantil y el 24 de junio de 2022 en segundo Ciclo de Infantil y Primaria. Por otra parte, el 15 de ese mes concluirá la evaluación final ordinaria en Educación Secundaria, mientras que la extraordinaria lo hará el 24 de junio.

Durante este periodo, los alumnos con materias pendientes realizarán actividades de apoyo, refuerzo y tutorización, así como las pruebas de los módulos pendientes, mientras que los que hayan aprobado todo harán actividades de ampliación de conocimientos.

Del mismo modo, el día 24 de junio concluirá el curso en los Conservatorios Profesionales de Música y de Danza, Escuelas de Arte, Centros de Enseñanzas Artísticas de Música y Escuelas Oficiales de Idiomas

El macroproyecto de ocio Oasiz Madrid, hasta hace poco llamado Open Sky, ha anunciado a través de la web del Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz el inicio del proceso de selección de trabajadores por parte de la empresa promotora.

El objetivo es impulsar la creación de 1.000 puestos de trabajo en este gran complejo comercial y de ocio situado en el Polígono Casablanca de Torrejón de Ardoz, junto a la Bases Aérea, cuyas obras están finalizando y que tiene prevista su apertura para el próximo mes de septiembre.

Los interesados en optar a uno de estos puestos de trabajo podrán inscribirse a partir del 10 de julio en www.oasizmadrid.com.

Los perfiles profesionales solicitados por Oasiz Madrid son: personal de supermercado, personal de caja, personal dependiente de comercio, personal encargado de comercio, personal de cocina, personal de hostelería, personal staff, monitor/a de tiempo libre, personal de limpieza, personal de mantenimiento y personal de seguridad. Estos perfiles pueden variar en función de las necesidades del complejo comercial y de ocio.

Cartel de búsqueda de empleo de Oasiz Madrid, antes Open Sky, publicado por el Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz

Sobre Oasiz Madrid, antes Open Sky

Con más de 90.000 m2 y 4.000 plazas de parking, Oasiz Madrid abrirá sus puertas la segunda quincena de septiembre de 2021 en Torrejón de Ardoz y supondrá la creación de alrededor de 1.000 puestos de trabajo directos y otros 500 indirectos.

Contará con una oferta infinita con un total de 117 locales, cambiando la idea de cómo se viven las cosas. Oasiz Madrid es el lugar donde es posible redefinir el tiempo libre, disfrutando de un día de playa, de deportes de aventura, de experiencias gourmet, de cultura en directo, de espacios infantiles, y donde también es posible estar a la última en moda y decoración.

Así, Oasiz Madrid contará con un beach club de 6.081 m2 donde poder relajarte, tomar el sol y desconectar;   una completa oferta de restauración con 30 restaurantes a la orilla de un lago de 8.000 m2 con cascadas, palmeras y barcas; un segundo lago de 2.000 m2; un mercado gastronómico, 11 salas de cine de última generación, actividades deportivas y de ocio (karts, bolera, tirolina, túnel de viento, muro de escalada, láser game, pista de hielo, karaoke, realidad virtual…); actuaciones y conciertos en directo y una amplia programación cultural con exposiciones, ópera, zarzuela, etc.; más de 1.000 m2 de espacios infantiles; un espacio de coworking de 2.000 m2 (‘smartworking), flexible, pensado para fomentar la colaboración y productividad, etc.

Oasiz Madrid también es pionero desde el punto de vista arquitectónico, otro de los pilares de Compañía de Phalsbourg: un espacio abierto donde el paisajismo es un elemento fundamental; donde el aire, el agua y la vegetación se combinan con un innovador diseño y una arquitectura espectacular rodeada de jardines y hasta un bosque.

Otro de los pilares de Compañía de Phalsbourg y que cobra especial protagonismo en Oasiz Madrid es su apuesta por la sostenibilidad, para lo que el arquitecto Gianni Ranaulo, responsable del proyecto, ha tenido en cuenta numerosos elementos, como una espectacular cubierta blanca de 18.800 m2 de Krion k-life, un material tecnológicamente avanzado y con características exclusivas, que permite respirar aire purificado gracias a su función fotocatalítica. También se han instalado más de 8.000 m2 de paneles fotovoltaicos y un sistema de climatización con agua de condensación del lago, entre otras cosas.  Gracias a todas estas medidas, Oasiz Madrid ha recibido algunos de los certificados más importantes que confirman que se trata de una construcción sostenible, como el sello BREEAM con calificación excelente.

En definitiva, en Oasiz Madrid están presentes los cuatro pilares que forman parte de la filosofía de Compañía de Phalsbourg de una forma interconectada: el bienestar de los clientes, una arquitectura excepcional, la digitalización y el compromiso por la ecología y el desarrollo sostenible.

Oasiz, un nuevo icono para Madrid, el lugar donde escapar y disfrutar del tiempo libre. El lugar donde todo es posible.

El Festival Iberoamericano del Siglo de Oro-Clásicos en Alcalá comenzó ayer su XX edición con el estreno de un singular montaje de “El médico de su honra”, de Pedro Calderón de la Barca, donde se reprodujo fielmente la obra que dirigió en 1986 Adolfo Marsillach.

Entre el público al espectáculo teatral estuvieron presentes el alcalde de Alcalá de Henares, Javier Rodríguez Palacios, la concejala de Cultura, María Aranguren, el viceconsejero de Cultura de la Comunidad de Madrid, Daniel Martínez Rodríguez, así como otros cargos de la Comunidad de Madrid, miembros de la corporación municipal y representantes de la Universidad de Alcalá. 

“El médico de su honra”, dirigida por Roberto Alonso Cuenca, podrá verse también hoy, 11 de junio, así como mañana 12 de junio, en el Teatro Salón Cervantes, a las 20:00 horas. 

Información y venta de entradas de toda la programación de Clásicos en Alcalá en www.clasicosenalcala.net y www.culturalcala.es.

 En los siguientes enlaces se puede consultar el horario de taquillas:

• Entradas Corral de Alcalá
• Horarios taquilla Teatro Salón Cervantes

Nunca llores en la luna es la obra que explora el extraño mundo de los Guardianes de los Deseos y sus fascinantes mecanismos para construir nuestros sueños, pero sobre todo, es la historia que nos enseñará el verdadero poder de que esconde la imaginación…

El escritor Gonzalo R. Quintana nos reta, en su tercera novela a “saltar a los laberínticos túneles para averiguar dónde se construyen los deseos de las personas y conocer al vasto tropel de razas que hacen de nuestros sueños una realidad”.

Ya puedes comprar Nunca llores en la luna en la librería Diógenes de Alcalá de Henares (Calle de Ramón y Cajal, 1). También en El Corte Inglés, Fnac, La Casa del Libro, o también leer en su versión EBook.

Sobre Gonzalo R. Quintana

Nace en Buenos Aires, Argentina, en 1978. Se desarrolla en el mundo del arte plástico, sin descuidar su interés por el lenguaje cinematográfico. Ilustrador, diseñador y más tarde escenógrafo, llega finalmente al escenario audiovisual trabajando en teatro, cine y televisión.

Tras siete años como creativo para Disney Channel, comienza a escribir y se inclina a crear su propio estudio de contenidos narrativos, Open Window Studio. En la actualidad trabaja adaptando sus textos a medio audiovisual.

‘Justo ese día’ es su ópera prima, publicada por Edelvives. Le siguen ‘El comecasas’, ‘Nunca llores en la luna’ y ‘La ciudad de los pájaros sin encanto’.

Sinopsis Nunca llores en la luna

La Luna se rompe, cae hecha polvo sobre la tierra. El mundo, tal cual lo conocemos, va a cambiar. Lo que nadie sospecha es que tal cataclismo no es natural, sino, consecuencia de los deseos de una niña a una fuente de agua.

Ahora, Gopo, la criatura guardiana asignada a dicho pozo, tiene que rendir cuentas ante el tribunal de la Junta de los Deseos Universales. ¡Menudo lío! Más, cuando es forzado a comerse a la pequeña como castigo. ¿Lo hará?

Suenan las trompetas reales. Un gran juicio está por comenzar. Gopo y Anuri descienden al mundo subterráneo para ser juzgados. Expectantes, criaturas de todos los reinos se encuentran para presenciar el veredicto.

¿Cumplirá Gopo los dos restantes deseos de Anuri? ¡Quizá la criatura también ha pedido en secreto sus tres deseos! Y quizá, descubran juntos que sentir y soñar es mucho más poderoso que desear…

La concejala de Educación, Diana Díaz del Pozo, ha asistido en el Colegio Gredos San Diego Alcalá al acto de entrega de libros de ‘El Quinto Quijote’, escrito por escolares iberoamericanos con la participación del alumnado de los centros escolares alcalaínos IES Alonso Quijano y el Colegio Gredos San Diego Alcalá.

“El Quinto Quijote” ha sido publicado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) junto con el Ayuntamiento de Alcalá de Henares y la Universidad de Alcalá. En la obra se recogen las aventuras del famoso hidalgo y su escudero a lo largo de 14 países.

A la entrega de libros han asistido también el escritor y coordinador literario de ‘El Quinto Quijote’, Santiago García-Clairac, el coordinador técnico de la obra, José Díaz Peña, la directora editorial de Loqueleo, Maite Malagón Poyato, el jefe de producción de Loqueleo, Eusebio Lara Gómez, y la directora del Colegio Gredos San Diego Alcalá, M.ª Val Fernández Rodrigo.

«Un homenaje a la diversidad de la lengua española»

La concejala de Educación, Diana Díaz del Pozo, ha destacado de ‘El Quinto Quijote’ el “ser todo un homenaje a la diversidad de la lengua española, mundialmente conocida como la lengua de Cervantes”, y ha recordado el “compromiso de la Concejalía de Educación con los proyectos de lectoescritura que se vienen consolidando en los últimos años, con las ediciones de proyectos tan originales como son el Tercer y Cuarto Quijote, elaborados por escolares alcalaínos, que han sido posibles gracias a la colaboración con la OEI”.

Más de 300 escolares iberoamericanos han participado en la redacción de los capítulos, que han contado con la tutoría de reconocidos escritores de lengua española y portuguesa. Los 14 países participantes han sido Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, México, Panamá, Paraguay, Portugal, República Dominicana y Uruguay.

El alcalde de Alcalá de Henares, Javier Rodríguez Palacios, y el concejal de Juventud e Infancia, Alberto González, mantuvieron ayer, 10 de junio, un encuentro con los niños, niñas y adolescentes complutenses en la Casa de la Juventud.

Un formato de merienda ameno, dinámico y propositivo, en el que los diferentes representantes de las Comisiones de Participación Infantil y Juvenil, y los representantes más jóvenes de las asociaciones Todo Avanza y Colectivo CAJE realizaron sus propuestas para seguir mejorando juntos la ciudad.

«La infancia y juventud complutense son un ejemplo de responsabilidad»

Javier Rodríguez Palacios ha agradecido “a todos los niños, niñas y adolescentes que se implican de forma activa en la mejora de Alcalá de Henares, porque ellos son el futuro de la ciudad pero también el presente”.

Estamos muy orgullosos -seguía el primer edil- “de la infancia y juventud complutense, son un ejemplo de responsabilidad, así lo han demostrado durante estos meses tan complicados por la pandemia del COVID-19, y lo siguen haciendo con su trabajo y colaboración para ayudar a que Alcalá de Henares sea una ciudad mejor cada día”.

Durante el encuentro, los niños, niñas y adolescentes han hablado de sostenibilidad, movilidad, igualdad, respeto, tolerancia, diversidad y han hecho alusión al desarrollo del II Plan de Infancia “en el que ya trabaja el Ayuntamiento de Alcalá de Henares como hoja de ruta para seguir promoviendo la educación cívica de la infancia en la ciudad, para que niños y niñas se sientan miembros activos y aumenten su sentimiento de pertenencia e implicación para con la ciudad”, ha explicado Alberto González.

El Auditorio Municipal Paco de Lucía ha acogió, en la tarde de este jueves, la actuación del Grupo de Zarzuela de Alcalá de Henares, programada por la Concejalía de Mayores con motivo de la finalización del curso del Programa de actividades para mayores 2020-2021.

La actuación ha contado con la presencia del concejal de Mayores, Carlos García Rodríguez, y los ediles Manuel Lafront y Rosa Gorgues. El edil de Mayores ha mostrado su agradecimiento al Grupo de Zarzuela de Alcalá y a todo el público asistente por su participación en “la paulatina vuelta a la normalidad, con la asistencia a actos culturales como éste, todo un regalo a uno de los colectivos que más ha sufrido durante el confinamiento al que nos vimos abocados por la pandemia COVID-19”.

El público ha podido disfrutar de la puesta en escena de una antología con diferentes números de la zarzuela española, en un espectáculo lleno de dinamismo y color.

La concejala de Educación, Diana Díaz del Pozo, y el concejal de Medio Ambiente, Enrique Nogués, han acudido, acompañados por Eva García, secretaria general de ADEAC (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor), a los centros educativos Cardenal Cisneros, Doctora de Alcalá y Ernest Hemingway para entregarles la bandera verde de Ecoescuelas. También han asistido otros miembros de la corporación municipal. 

Díaz del Pozo ha explicado que estos centros han recibido la distinción “por el buen trabajo que han desarrollado en favor de la sostenibilidad desde los centros educativos”. 

Desde el huerto escolar hasta proyectos de reciclaje que han sido puestos en marcha por los alumnos de los centros suponen el reconocimiento y la concesión por parte de ADEAC (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor) del sello Ecoescuelas.

Nogués ha anunciado que una bandera verde “permanecerá en estos colegios como símbolo de su compromiso por la sostenibilidad ambiental”. 

Mejorar el comportamiento ambiental en el día a día

El proyecto Ecoescuelas promovido en los centros educativos por el Ayuntamiento, a través del trabajo en común de las concejalías de Medio Ambiente y de Educación, confirma la gran labor que desarrollan los colegios alcalaínos para mejorar el comportamiento ambiental en el día a día, inculcando en las nuevas generaciones el respeto por el medio ambiente y la responsabilidad por cuidar de nuestro planeta.    

Cada centro ha evaluado su comportamiento ambiental en tres aspectos diferentes, ha creado un comité ambiental formado por comunidad docente, alumnado y familias con el objetivo de establecer planes de acción para mejorar en el uso del agua, el ahorro energético, la creación de huertos escolares, la gestión de los residuos en los centros, etc. Una gran labor que integra los aspectos ambientales en el curriculum escolar e involucra a la comunidad educativa y local.    

El compromiso de las concejalías de Medio Ambiente y de Educación, supervisando y apoyando las acciones desarrolladas ha sido clave para la obtención de estas distinciones.    

Estas son las primeras ecoescuelas en centros públicos del municipio, pero ya han iniciado su camino hacia la ecoescuela el CEIP Mozart, en su segundo año, y el IES “Alkala Nahar”. 

Isabel Díaz Ayuso, presidenta en funciones de la Comunidad de Madrid, ha anunciado la renovación de más de 11.100 contratos realizados de forma extraordinaria en la Consejería de Sanidad con motivo de la pandemia el año pasado. El objeto es seguir atendiendo las necesidades derivadas del covid.

Se ha hecho a través del Plan Funcional de Recursos Humanos 2021, realizado por la Dirección General de Recursos Humanos y Relaciones Laborales de la Consejería de Sanidad, que estará en vigor hasta el 31 de diciembre.

De este modo, se prorrogan los contratos y se da respuesta a las necesidades surgidas en los diferentes centros del Servicio Madrileño de Salud (SERMAS) en todos sus niveles asistenciales: hospitales, centros de salud y SUMMA 112.

Las más de 11.100 contrataciones se han aprobado en diferentes categorías, tanto sanitarias, como no sanitarias. Así, se autoriza la contratación de 1.102 facultativos, de diferentes especialidades médicas. En el área de cuidados, son 4.722 los contratos autorizados de enfermeras y 3.309 técnicos en cuidados auxiliares de enfermería TCAE.

Los demás contratos realizados contemplan diferentes categorías sanitarias como fisioterapeutas, técnicos especialistas en Laboratorio de diagnóstico clínico, radiodiagnóstico o higiene bucodental y auxiliares de farmacia, entre otras, así como en personal de servicios (no sanitario).

En esta área se encuentran celadores, cuya categoría es la más numerosa de este ámbito en contrataciones, con 588; seguida de los auxiliares administrativos con 411 contrataciones, y del personal de limpieza, con 126. Además, existen otras categorías, como cocineros, pinches o trabajadores sociales.

Contratación de personal MIR

El Plan Funcional responde a las necesidades planteadas por los diferentes centros y servicios, para atender las necesidades generadas por la pandemia.

En este sentido, los nombramientos que han sido autorizados y que por diversas causas en este momento no están cubiertos, podrán ser ocupados por contratos de personal facultativo del personal MIR que ha finalizado en mayo de 2021 su residencia, con el objeto de cubrir las necesidades de los centros y servicios generada por la pandemia del coronavirus.

La región incorporará el próximo curso escolar 2021/22 a 20.000 nuevos alumnos de 0-3 años en las Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la red pública de la región. El periodo de matriculación para estos centros, que imparten el primer ciclo de Educación Infantil, ha comenzado hoy y concluirá el próximo 25 de junio.

Este próximo será el tercer curso con la escolarización gratuita para la etapa 0-3 años en los niños matriculados en centros públicos madrileños en una medida que beneficia a cerca de 40.000 familias madrileñas. El curso 2021/22 en las Escuelas Infantiles comenzará el próximo 6 de septiembre.

El trámite de la matriculación se podrá realizar de forma telemática y sin necesidad de desplazarse al centro, a través de varias opciones que se han habilitado para que puedan acceder a la Secretaría Virtual de la Consejería de Educación durante las 24 horas del día. Tendrán la posibilidad de hacerlo con las claves de la aplicación Roble-Raíces; mediante autentificación con el teléfono móvil; el sistema cl@ve de identificación de las Administraciones Públicas o con certificado digital.

En el caso de las familias a las que no les sea posible realizar la matriculaciónpor vía telemática, también podrán hacerlo de forma presencial en las 450 escuelas infantiles públicas y privadas conveniadas.

Durante el presente curso escolar 2020/21 el número de alumnos que asiste a los centros autorizados para impartir el primer ciclo de Educación Infantil, de 0 a 3 años, en la Comunidad de Madrid asciende a un total de 94.758 niños.

Con ello, la tasa de escolarización temprana ha aumentado en la región este curso 2020/21 al pasar del 52,7% al 56,1% del total de niños menores de 3 años, una cifra con la que Madrid se sitúa a la cabeza de España. Esto refleja el esfuerzo del Gobierno regional para facilitar la incorporación a las aulas desde los niveles no obligatorios de la educación, especialmente en un momento educativo tan importante como el primer ciclo de Educación Infantil.

Escuelas infantiles gratuitas y más ayudas

Estos buenos datos en las tasas de escolarización de 0 a 3 años se deben en gran parte a la iniciativa del Ejecutivo madrileño de aprobar la gratuidad de la tasa de escolaridad en las Escuelas Infantiles de la Red pública y centros privados en convenio desde el curso 2019/20.

A esto se une que la Comunidad de Madrid invierte más de 37 millones de euros en ayudas para las familias que llevan a sus hijos a Escuelas Infantiles privadas, una medida de la que se benefician más de 33.800 niños.

Estas iniciativas tienen como objetivo extender la Educación Infantil y satisfacer la demanda de puestos escolares, contribuyendo a garantizar el acceso a la educación y el derecho a la igualdad de oportunidades, haciendo que la conciliación de la vida laboral y familiar sea una realidad.

El inicio de la actividad educativa en una edad temprana facilita la detección precoz de problemas y dificultades de aprendizaje, y obtener posteriormente mejores resultados académicos respecto a aquellos otros alumnos que empiezan su escolarización a una edad más tardía, tal y como avalan numerosos estudios.

El Centro Universitario Cardenal Cisneros (CUCC), centro adscrito a la Universidad de Alcalá, abre una vez más sus puertas para dar a conocer los estudios que ofrece, su innovador método de estudios, su precioso Campus Verde, así como las experiencias en primera persona de estudiantes y profesores.

La Jornada de Puertas Abiertas Online tendrá lugar el martes 15 de junio a las 18.00 h. y en ella se hablará de las diferentes titulaciones oficiales que se pueden cursar en el CUCC: Educación Social, Psicología, Magisterio de Educación Infantil, Magisterio de Educación Primaria, la Doble Titulación en Magisterio de Infantil y Primaria, así como los programas bilingües.

Los interesados en asistir pueden inscribirse a través de la página web del centro www.cardenalcisneros.es

El CUCC cuenta con instalaciones dedicadas a la formación e investigación con cerca de 2.000 metros cuadrados de aulas, salas de conferencias y despachos, además de los 10.000 metros en los que se encuentran biblioteca, laboratorios, salón de actos, aulas multimedia e instalaciones deportivas. Aquellas personas interesadas en una presentación más personalizada y visitar el campus con todas las medidas de seguridad pueden hacerlo solicitando cita previa a través de la web del centro.