En la sede ubicada en el Corredor de Henares Norte, (Alcalá de Henares), actualmente se atienden en el proyecto de Teleasistencia a 613 personas mayores y/o con discapacidad de los cuales 352 personas son del municipio de Alcalá de Henares

En total, Cruz Roja atiende a 12.398 personas usuarias, en la Comunidad de Madrid, y mantiene más de 10.000 terminales de asistencia activos en el primer trimestre del año. En Teleasistencia móvil se ha conseguido triplicar el número de terminales en 4 años, pasando de 390 en 2017 a 1.462 en 2021, con una población cada vez más tecnológicamente activa.

Teleasistencia de Cruz Roja

El histórico servicio de Teleasistencia de Cruz Roja en la Comunidad de Madrid no ha dejado de alcanzar hitos en los últimos años. La Organización fue pionera en nuestro país en la utilización de este servicio hace más de treinta años, y desde entonces no ha parado de evolucionar y trabajar para estar más cerca de las personas.

Este proyecto resulta fundamental para fomentar la autonomía de las personas mayores, así como consolidar su independencia y seguridad, tanto fuera como dentro del domicilio. Además, aporta a sus familiares y personas cercanas tranquilidad y confianza, sabiendo que sus seres queridos están atendidos 24h al día los 365 días del año.

Tras años trabajando en el ámbito de la teleasistencia, Cruz Roja ha conseguido dar un impulso definitivo al proyecto y hacer crecer los terminales hasta los 12.398 usuarios atendidos, acumulando además 10.205 terminales de teleasistencia activos en el primer trimestre de 2021.

En los últimos años, la Organización ha venido ofreciendo una asistencia de calidad a las personas más vulnerables, que se ha apoyado en la innovación tecnológica constante y el desarrollo de itinerarios y respuestas personalizadas, acercándose lo máximo posible a una cobertura individualizada de las necesidades de los usuarios. Los resultados favorables obtenidos en el primer trimestre de 2021 consolidan esta tendencia de evolución constante del proyecto, que ha sabido adaptarse a las circunstancias extraordinarias derivadas de la emergencia sanitaria para afianzar su actividad.

La teleasistencia móvil: un pilar fundamental

La teleasistencia domiciliaria, no obstante, no es el único servicio que ofrece el proyecto de Teleasistencia. La teleasistencia móvil es su segundo pilar, que ha experimentado, además, un crecimiento exponencial en los últimos años. Esto ha posibilitado que Cruz Roja se adapte a las nuevas necesidades de una población cada vez más tecnológica y activa, que demanda soluciones también para fuera de sus hogares, que puedan transportarse a cualquier lugar. “Por eso Cruz Roja ha apostado decididamente por la innovación, para ofrecer el servicio en el propio móvil de la persona o, por ejemplo, a través de un smartwatch”, señala Tania Oriol, Coordinadora de Proyectos de Teleasistencia de Cruz Roja en la Comunidad de Madrid.

En tan solo cuatro años se ha triplicado el número de terminales en este ámbito en la Comunidad de Madrid, pasando de 390 asistidos en 2017 a 1.462 en 2021. La teleasistencia domiciliaria ha evolucionado para ofrecer terminales que pueden llevarse a cualquier domicilio o residencia dentro del territorio nacional. Además, se han lanzado dispositivos que permiten adelantarse proactivamente a situaciones de riesgo y activar alarmas de forma automática, sin necesidad de pulsar un botón (con tecnología de detectores de caída, de presencia y movilidad, de apertura de puertas u otros elementos del hogar, etc.).

Esta tecnología permite incluso que Cruz Roja realice un seguimiento de la salud desde el propio domicilio, con un registro informático y unas alarmas autónomas en base a esos parámetros. “Por ejemplo, generando una alerta cuando la tensión no corresponde con los valores de la persona, para ver qué ocurre y prevenir futuros problemas de salud”, concluye Tania Oriol.

Una innovación constante en lo tecnológico y lo humano

La Teleasistencia puede prevenir situaciones de riesgo para todo tipo de usuarios, y su objetivo es que la persona se sienta segura tanto dentro como fuera de casa, con cualquier problema que pueda tener. Uno de los objetivos actuales del proyecto es desmontar la creencia de que se enfoca únicamente a personas mayores.

Este servicio también se ofrece y puede resultar de gran ayuda a otros perfiles y necesidades: tales como mujeres con embarazos de riesgo, personas con discapacidad, personas con enfermedades crónicas, deterioro cognitivo, deportistas, en situación de soledad no deseada, etc.

En la actualidad, el reto continúa siendo situarse cada vez más cerca de las personas y seguir creciendo para asistir al mayor número de usuarios, detectando sus necesidades y ofreciendo respuestas adaptadas, con la mayor precisión posible.

El proyecto experimenta una modernización constante gracias al trabajo y al esfuerzo del equipo, que además ofrece respuestas complementarias como visitas, talleres, acompañamiento a gestiones, acciones para paliar la soledad, etc. Así, a día de hoy se ofrecen diversas opciones de teleasistencia avanzada como Teleasistencia Móvil, el programa LoPe (localizador de personas) y Cuídate+, más allá del tradicional servicio de teleasistencia domiciliaria.

Teleasistencia en el Plan RESPONDE

Como parte del Plan RESPONDE a causa de la situación de emergencia sanitaria, que supone la mayor movilización de recursos de Cruz Roja hasta la fecha, el servicio de Teleasistencia ha conseguido reforzar sus respuestas pese a las nuevas dificultades encontradas.

La mayor parte de las personas mayores (principales beneficiarios del servicio) ha experimentado esta situación con especial crudeza, causando en ellos un fuerte impacto de soledad no deseada. En situación de aislamiento y vulnerabilidad de sus seres queridos, los familiares experimentan una tranquilidad adicional si saben que el equipo de Cruz Roja puede acceder al domicilio en caso de que algo ocurra, o monitorizar su situación con el colgante o la pulsera (los métodos de teleasistencia tradicional).

María Encinar, técnica autónoma del Proyecto de Teleasistencia, señalaba la importancia en este proceso de los equipos de instalación, que “por prevención, han llegado incluso a realizar esta labor de implantación del equipo desde fuera del domicilio, con un dispositivo que se programa con anterioridad y comienza a funcionar automáticamente al conectarse a la red eléctrica; o con la instalación de aplicaciones en el móvil sin entrar al domicilio”.

Con este refuerzo de las actividades específicas, se ha logrado blindar la atención a las personas más vulnerables durante los meses más duros de la pandemia. El proyecto de Teleasistencia continuará en esta dirección en el futuro, no dejando de evolucionar y adaptarse a las circunstancias para conseguir estar cada vez más cerca de las personas, con la eficiencia y humanidad que lo caracterizan.

Según un estudio del Servicio de Inspección de la Comunidad de Madrid, el 90% de los centros educativos sostenidos con fondos públicos que imparten Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid han logrado una presencialidad por encima del mínimo establecido a principio de curso, mientras que en 2º de Bachillerato, año previo a la prueba de la EBAU, el 50% de los centros públicos y el 64,4% de los concertados imparten todas sus clases de forma presencial.

El comienzo del curso 2020/21 en los centros de Secundaria y Bachillerato madrileños para los alumnos a partir de 3º de ESO hizo estableciendo que, al menos, entre un tercio y la mitad de las horas fueran presenciales.

Sin embargo, la presencialidad ha sido muy superior, especialmente durante el segundo trimestre, gracias al importante esfuerzo que han realizado los equipos directivos de los centros para que los alumnos pudieran asistir a las aulas en estas etapas educativas, esenciales para el futuro de los estudiantes.

Según los datos recabados por el Servicio de Inspección de la Comunidad de Madrid a través de un cuestionario que ha sido contestado por la inmensa mayoría de los centros educativos, tanto públicos como concertados, la asistencia a las aulas ha superado lo establecido.

Presencialidad por cursos

Así, en 3º de ESO el 90,4% de los centros públicos y el 95,4% de los concertados tienen fijada la presencialidad por encima del mínimo establecido a principio de curso. En el segundo trimestre, estos porcentajes se han incrementado un 7,5% y un 6,4% más, respectivamente.

En 1º de Bachillerato el 91,6% (+3,7%) de los institutos tienen más de 50% de las horas presenciales, y el 10% da la totalidad de las horas presenciales. En los centros concertados, los porcentajes crecen al 97,2% (+12,2%) mientras que el 51% ofrece todas las horas de manera física en el centro.

Y en 2º de Bachillerato, curso previo al acceso a la Universidad, se registra un importante porcentaje de centros que garantizan la educación presencial, en concreto, un 47,9% en centros públicos y el 64,6% de los concertados, con lo que se ha incrementado entre un 5,6% en la pública y un 12% en la concertada respecto al inicio de curso. Entre el 92 y el 99% de los centros han logrado aumentar la presencialidad por encima del mínimo exigido en las instrucciones.

El próximo mes de mayo arrancan los talleres Escuela de Abuelos, dirigidos a personas mayores de 60 años que deseen mejorar sus recursos y habilidades educativas y comunicativas con su familia y entorno.

Esta actividad se enmarca en el programa de envejecimiento activo puesto en marcha por la Consejería de Políticas Sociales, Familias, Igualdad y Natalidad, con el que se pretende promover un modo de vida saludable y participativo.

Desde el año 2012, estos talleres transmiten conocimientos y habilidades para mejorar la calidad de las relaciones con hijos y nietos, dando reconocimiento expreso a la importante contribución que realizan las personas mayores a la vida de sus familias.

La familia es la unidad básica de nuestra sociedad, es el principal elemento de trasmisión de valores y costumbres y constituye una red de apoyo incondicional.

Tres de cada cuatro abuelos colaboran en la educación de sus nietos

El 25% de los menores no escolarizados de la región es cuidado por los abuelos, y se estima que tres de cada cuatro abuelos colaboran en la educación y desarrollo de sus nietos.

El taller analiza las relaciones familiares entre diferentes generaciones, la comunicación con la familia extensa, las necesidades psicológicas de niños y adolescentes y la importancia de una buena educación afectiva y sexual.

También se abordan temas relacionados con las pautas educativas, gestión de normas y límites, desarrollo de valores, así como la educación para un ocio de calidad en la familia y la prevención de adicciones.

Más información e inscripciones

La Escuela de Abuelos se realiza en colaboración con los ayuntamientos y mancomunidades de la región y tiene una duración de seis horas, que se distribuyen en tres sesiones.

La inscripción es gratuita y el número de participantes no puede ser superior a 25. El primero de los cinco talleres previstos para 2021, que se desarrollarán en formato online debido a la situación sanitaria provocada por la pandemia, comenzará el 6 de mayo.

Toda la información sobre el contenido, desarrollo e inscripción se puede consultar en este enlace.

El Teatro Salón Cervantes de Alcalá de Henares ha acogido este domingo, 25 de abril, la XI Gala Día Internacional de la Danza de Alcalá de Henares.

Un homenaje a Pedro Azorín, bajo la dirección de Pepe Vento y Pilar Tejada, en el que han participado grupos y compañías de danza de la ciudad.

«Propuestas que fomenten el espíritu de la danza entre jóvenes»

La segunda teniente de alcalde y concejala de Cultura, María Aranguren, ha asistido a la gala y ha puesto en valor “el trabajo que realizan las compañías de danza de la ciudad, aún más en estos momentos complicados de pandemia, y es un placer contar con todos ellos en un espacio emblemático como es el Teatro Salón Cervantes para promover nuevas propuestas y creaciones que fomenten el espíritu de la danza entre jóvenes”.

En esta ocasión, la gala ha contado con la participación de Lady Vamp, la Escuela de Danza Sara Lobo, la Escuela de Danza Pilar Barbancho, la Escuela de Danza Belén Rodríguez, la Escuela de Danza Ovat, el Ballet Español de Luna, el Ballet Albéniz (Escuela de Danza Pepe Vento).

Imágenes del Ayuntamiento de Alcalá de Henares

La ciudad de Alcalá de Henares ha acogido este fin de semana el XVII Encuentro Nacional de Narración Oral “Alcalá Cuenta”.

Ha tratado de sesiones de cuentacuentos para todos los públicos de la mano de Légolas Colectivo Escénico. El Encuentro estaba enmarcado en la programación del Festival de la Palabra, organizado por el Ayuntamiento de Alcalá de Henares y la Universidad de Alcalá.

El Antiguo Hospital de Santa María la Rica ha acogió, en la mañana del sábado, la sesión dirigida a pequeños de 9 meses a 3 años “Una palabra, un sonido, una imagen”, por Laboratoria.

Los pequeños espectadores disfrutaron de lo que constituye un primer contacto con el mundo de los libros, con elementos táctiles, visuales y sonoros que han despertado la curiosidad de los pequeños espectadores. 

Después, tuvo lugar la sesión familiar “El patio de los cuentos”, por Inés Bengoa, Virginia Imaz, Celso Fernández y Diego Magdaleno, con mágicas historias al aire libre.

El Encuentro continuó en la tarde del sábado con “Colorín, Colorete”, donde Inés Bengoa narró historias de siempre con personajes de cuento olvidados que hicieron disfrutar a todo aquel que se acercó a escucharla.

Cuentos para adultos

Por último, sesión para adultos “¿Cuándo viajó una lengua de fuego en un carro de heno?”, de Celso Fernández, un espectáculo compuesto por memorias ligadas a la tradición oral gallega y europea.

Las sesiones “Una palabra, un sonido, una imagen” y “El patio de los cuentos” se repitieron el domingo para poner el broce de oro a Alcalá Cuenta 2021.

La Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Sanidad y la Dirección General de Salud Pública, refuerza en primavera, y como todos los años, el sistema de información sobre los niveles de polen presentes en la atmósfera que proporciona diariamente la Red Palinológica de la Comunidad de Madrid (Red Palinocam) con los datos diarios de los once captadores distribuidos por la región. Madrid cuenta con el único sistema de vigilancia, Red Palinocam, que ofrece durante el primer semestre del año información diaria.

Esta herramienta, operativa hasta el próximo 30 de junio, utiliza distintos canales para informar a los madrileños de la presencia del polen en nuestra atmósfera, así como de las predicciones de los tipos de polen, mediante mensajes SMS o bien por correo electrónico.

Para suscribirse a la recepción de mensajes SMS al teléfono móvil, se debe enviar un mensaje de texto con el asunto ALTAPOLEN al número 217035 o bien darse de alta en este servicio a través de la página web www.comunidad.madrid/servicios/salud/polen.

El sistema ofrece el servicio de envío de mensajes SMS al teléfono móvil cuando se prevén niveles altos de polen, mensajes y boletines informativos a través del correo electrónico y actualización diaria en Internet de toda la información aerobiológica disponible sobre los niveles, evolución y predicción.

Hasta el momento un total de 7.691 usuarios se han suscrito al canal de recepción de la información, de los que casi la mitad ha optado por el mensaje SMS. La Red Palinocam ha realizado 138.661 envíos de correos y 62.279 de SMS correspondientes a 20 días de aviso por niveles altos de polen de cupresáceas y 10 días de aviso para Plátano de paseo.

La Red Palinocam funciona en la Comunidad desde 1993. Está compuesta por once captadores, tres de los cuales están situados en el municipio de Madrid y ocho están distribuidos en nuestra región en los laboratorios municipales, concretamente en Alcalá de Henares, Alcobendas, Aranjuez, Barrio de Salamanca, Centro, Collado Villalba, Coslada, Ciudad Universitaria, Getafe, Las Rozas y Leganés.

La Red dispone de un Comité de expertos con un responsable por cada uno de los captadores, con una Dirección científico-técnica que se ejerce desde la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense y una Coordinación que se realiza desde la Subdirección General de Higiene, Seguridad Alimentaria y Ambiental, donde llegan los datos diariamente desde cada una de las estaciones aerobiológicas para la elaboración de informes diarios y predicciones.

Gracias a los datos recibidos, se realizan en los meses de marzo y abril los boletines de predicción de niveles de polen plátano de paseo, y durante mayo y junio los informes de predicción de polen de gramíneas y olivo.

El polen y condiciones meteorológicas

Los niveles de polen dependen, sobre todo, de la emisión de las plantas en su periodo de polinización y de las condiciones meteorológicas. La lluvia de forma continua en primavera “lava” la atmósfera y reduce la concentración de polen, pero si es intensa, breve en el tiempo y de alto contenido eléctrico, puede aumentar la concentración de granos de polen y de alérgenos de forma puntual y local. El viento moviliza y reflota el polen y facilita la penetración por las vías respiratorias.

El polen de las plantas puede ocasionar la aparición de procesos alérgicos de diferente gravedad entre la población hipersensible, llegando en determinados casos a producir crisis asmáticas, por lo que el conocimiento de los niveles de polen en cada momento es de gran interés desde el punto de vista de Salud Pública.

Consejos para alérgicos

La persona alérgica debe conocer el tipo del polen al que es alérgico, los periodos del año de polinización, los niveles, y si es posible, la predicción de los tipos polínicos. También debe seguir la medicación según las pautas prescritas por el médico, y en todo caso evitar el contacto con las mucosas de la boca, nariz y ojos, empleando gafas de sol y mascarillas en el exterior y reduciendo la exposición ambiental los días de niveles altos.

Asimismo, Sanidad recuerda que los fármacos antihistamínicos pueden producir somnolencia y disminución de la atención, lo que debe tenerse muy en cuenta a

la hora de conducir y realizar otras actividades que requieran concentración. Se recomienda viajar en coche con las ventanillas cerradas y evitar, si es posible, desplazamientos en moto o bicicleta.

En los domicilios, se aconseja utilizar el aspirador y bayetas húmedas para limpiar el polvo y evitar la proliferación de ácaros, y emplear filtros de polen en el aire acondicionado de viviendas y también de los vehículos.

Además del polen, hay otras partículas de origen biológico en el aire, como son los vilanos de los chopos, álamos y plátanos de paseo (son las semillas, semillas que son arrastradas por el viento) que no producen reacciones alérgicas, pero sí pueden causar molestias.

La campaña electoral sigue mostrando escenas de esas que solo suelen ocurrir en los días previos a la celebración de unos comicios. El último ejemplo lo encontramos con el enésimo desencuentro entre el alcalde de Alcalá de Henares y la presidenta de la Comunidad de Madrid.

Y es que el primer edil complutense, Javier Rodríguez Palacios, ha criticado duramente a Isabel Díaz Ayuso, por utilizar el concepto «cuna de Cervantes» no para la ciudad de Alcalá de Henares, sino para la Comunidad de Madrid.

Esto ha sucedido en un vídeo que la Comunidad de Madrid hizo público en redes ayer, 23 de abril, Día internacional del libro y fecha en la que se conmemora el 405 aniversario del fallecimiento de Miguel de Cervantes.

El vídeo muestra imágenes típicas de Alcalá de Henares como la plaza de Cervantes, la estatua de Cervantes que preside la misma o el famoso banco donde se sientan Don Quijote y Sancho en la calle Mayor, obra del escultor Pedro Requejo Novoa.

Al finalizar se muestra un ejemplar del Quijote su aparecen unas letras en los colores de la bandera de España que dicen «Porque somos la cuna de Miguel de Cervantes y porque la Comunidad de Madrid es la comunidad del español». El texto del mensaje en Twitter dice «Somos la cuna de Cervantes. La comunidad del español, que es la patria de casi 600 millones de hablantes. 23 de abril, día del idioma español.»

Somos la cuna de Cervantes.

La comunidad del español, que es la patria de casi 600 millones de hablantes.

23 de abril, día del idioma español. pic.twitter.com/LNxSAnW1jN

— Comunidad de Madrid (@ComunidadMadrid) April 23, 2021

Críticas del alcalde de Alcalá de Henares

Al alcalde de Alcalá de Henares, Javier Rodríguez Palacios, no le ha gustado ni el vídeo ni el eslogan, y ha lanzado una dura crítica a la presidenta Isabel Díaz Ayuso, calificando de «vergüenza» que el Gobierno regional se promocione en un vídeo como la ‘Cuna de Cervantes’ pero no se mencione al municipio alcalaíno.

A través de su cuenta de Twitter, el regidor de Alcalá ha publicado un mensaje en el que asegura que es una «vergüenza» que un «vídeo oficial que habrá costado su dinero» haga referencia a la cuna del autor del Quijote sin mencionar a Alcalá. «‘Somos la cuna de Cervantes’ con mucha letra con los colores de la bandera de España y mucho Madrid pero ….. sin mencionar Alcalá», ha lanzado, para recordar a la presidenta de la Comunidad, Isabel Díaz Ayuso, que «la cuna de Cervantes se llama Alcalá de Henares».

En el vídeo, que recoge frases como «la lengua española es el pilar de una de las grandes culturas de la historia» aparecen diversas imágenes de Alcalá de Henares, como la estatua en homenaje a Cervantes o las figuras de Don Quijote y Sancho Panza.

VERGÜENZA ❗️

Vídeo oficial @ComunidadMadrid (que habrá costado su dinero) “Somos la cuna de Cervantes” con mucha letra con los colores de la bandera de España y mucho Madrid pero ….. sin mencionar Alcalá

Sra. @IdiazAyuso la cuna de Cervantes se llama Alcalá de Henares❗️ pic.twitter.com/nnuVzwfkOM

— Javier R. Palacios (@javiRpalacios) April 24, 2021

La Comunidad de Madrid abre el próximo 1 de mayo la convocatoria de ayudas para 25 colectivos afectados por la pandemia derivada del coronavirus y a los que el Gobierno de España ha dejado fuera del reparto de los fondos europeos pese a haber reducido en más de un 30% su facturación. De esta medida fue informado el Consejo de Gobierno el pasado 17 de marzo.

Las solicitudes se podrán gestionar a través del portal web oficial de la Comunidad de Madrid, con el objetivo de que las ayudas puedan llegar a los destinatarios antes de que finalice el mes de julio. A pesar de que la Administración regional ya tiene determinado el mecanismo para la gestión de estas subvenciones, el sistema de intercambio de datos que ha establecido el Gobierno central impedirá que se puedan recibir con una mayor celeridad.

Los fondos regionales, que alcanzan los 220 millones de euros, se dirigirán a 75.000 establecimientos -la inmensa mayoría pymes y empresas familiares- que emplean a más de 200.000 personas. Entre las tipologías de estos negocios destacan las peluquerías, academias, talleres, ferreterías, tiendas de muebles, librerías o tiendas de souvenirs, entre otras.

Las cuantías y las condiciones para poder percibir las ayudas serán las mismas que el Ejecutivo central ha fijado para aquellas actividades a las que sí ha decidido destinar fondos, y que oscilan entre 3.000 y 200.000 euros.

En el caso de la Comunidad de Madrid, los criterios que se han seguido a la hora de incluir a determinados sectores han sido objetivos y transversales, y se ha tenido en cuenta especialmente su alta relevancia en términos de contribución al empleo.

El alcalde de Alcalá de Henares, Javier Rodríguez Palacios, el ministro de Cultura, José Manuel Rodríguez Uribes, el rector de la Universidad de Alcalá, José Vicente Saz, el director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, los tenientes de alcalde y los portavoces de la Corporación Municipal, han ofrecido el tradicional homenaje que se realiza cada 23 de abril a Miguel de Cervantes, consistente en la colocación de una corona de laurel a los pies de la estatua que preside la Plaza que lleva su nombre. 

Rodríguez Palacios se ha mostrado muy agradecido por poder recuperar “en cierta manera la normalidad, el espíritu de celebración en torno al Día del Libro, la cultura y la historia de España, en la que Alcalá de Henares tiene un papel fundamental”.

Además, el primer edil ha destacado la importancia de que SSMM los Reyes hayan venido a celebrar el Día del Libro a Alcalá de Henares: “les transmito mi profundo agradecimiento. El 23 de abril es el Día de Libro, pero también es el Día de Alcalá de Henares”. 

Posteriormente, el alcalde y el ministro de Cultura, junto con el rector, se han trasladado hasta el Museo Luis González Robles de la Universidad de Alcalá para inaugurar la Exposición que homenajea al Premio Cervantes, ‘Francisco Brines: la certidumbre de la poesía’.

Declaraciones del alcalde de Alcalá de Henares