Dream Alcalá entrevista a los candidatos a las elecciones a Rector de la Universidad de Alcalá. Todo, dentro de una campaña electoral que se extiende del 19 al 27 de febrero de cara a los comicios que arrancarán su p rimera vuelta el próximo 3 de marzo.
Serán unas elecciones a las que concurrirán cuatro candidatos: el vicerrector del Campus de Guadalajara, Carmelo García Pérez; el catedrático de Teoría de la Señal y Comunicaciones, Antonio Portilla; la vicerrectora de Relaciones Institucionales y Coordinación, María Sarabia; y la catedrática en el área de Economía Aplicada, María Jesús Such.
Sobre estas líneas se puede ver la entrevista en vídeo completa a la candidata María Jesús Such, que resumimos en texto a continuación.
Mª Jesús Such
Mª Jesús Such, profesora de la Universidad de Alcalá desde hace más de dos décadas, decide dar este paso “porque creo firmemente en el potencial de nuestra institución”, explica al inicio de la conversación.
Su trayectoria ha estado vinculada tanto a la docencia como a la gestión universitaria, lo que le ha permitido conocer de primera mano las necesidades del profesorado, del personal técnico y administrativo y del estudiantado. Desde esa experiencia, defiende la necesidad de abrir una nueva etapa que refuerce la cohesión interna y proyecte la universidad hacia el futuro.
¿Por qué ha elegido el lema «Transformar la UAH» para su candidatura?
“El lema responde a una aspiración clara: transformar la universidad desde la responsabilidad”, afirma.
Explica que su propuesta parte de una mirada diferencial. “Somos conscientes de que nuestras acciones impactan en la sociedad y en el entorno. Esa acción no puede ser neutra: debe tener un enfoque regenerativo”.
Such defiende que la institución debe evolucionar. “Queremos una universidad que escuche, que cuide y que transforme la vida de las personas”. Añade que esta transformación también debe ser interna. “La universidad debe transformarse a sí misma en el ejercicio de sus misiones”. Y recuerda el carácter público de la institución. “Nos debemos a la ciudadanía y al bien común”.
¿Cuáles son las líneas maestras de su programa electoral?
El programa se articula en torno al acrónimo SABER. “Hemos planteado un programa que hemos llamado SABER”, explica. “Cada letra sintetiza una dimensión clave del modelo universitario que defendemos”.
El significado del acrónimo SABER
“La S hace referencia al sello y al saber ser de la universidad”, señala. “Una universidad pública debe ser abierta, inclusiva y consciente de su trayectoria y reputación”. Subraya que ese sello debe partir del ejercicio responsable de sus misiones. “Tenemos que atender las necesidades sociales desde una mirada que combine lo local y lo global”.
“La A representa la apertura del ágora”, añade. “La universidad es un espacio de conversación que debe escuchar, reflexionar y generar conocimiento útil para su comunidad y su entorno”. También destaca su dimensión internacional. “Debemos reforzar nuestras alianzas europeas y latinoamericanas, y explorar nuevas vías de cooperación”.
“La B está vinculada al buen gobierno”, explica. “Necesitamos una gobernanza que incluya, coordine y alivie procedimientos que hoy resultan excesivamente complejos”. Ese enfoque conecta con el bienestar. “La gestión debe estar orientada a facilitar el trabajo de toda la comunidad universitaria”.
“La E simboliza la excelencia”, continúa. “No una excelencia elitista, sino universal”. Defiende una investigación útil. “Queremos una investigación que resuelva problemas reales, no solo que sume méritos”.
Finalmente, destaca la R. “La R representa red y regeneración”. Su objetivo es claro. “Debemos ser conscientes de nuestros impactos y trabajar para corregirlos, construyendo un modelo sostenible a corto, medio y largo plazo”.
¿Cuál es su modelo de Universidad?
“Mi modelo es el de una universidad que fundamenta todas sus misiones en la responsabilidad social”, sostiene. Considera que la institución debe medir su impacto. “No solo en la sociedad, también en el entorno físico”.
Define su propuesta como regenerativa. “Queremos corregir impactos negativos y generar conocimiento útil”. Para Such, la excelencia debe ser colectiva. “Una universidad que actúa con responsabilidad deja huella y proyecta su legado”.
¿Qué cree que le diferencia del resto de candidatos?
“La diferencia es el modelo”, afirma. Su planteamiento parte de fundamentos. “Las misiones universitarias deben ejercerse desde la responsabilidad hacia sus impactos”.
Insiste en el carácter regenerativo. “No se trata solo de gestionar, sino de transformar”. Y añade que su enfoque busca continuidad y proyección. “Queremos tomar lo mejor del legado existente y proyectarlo hacia el futuro”.
¿Cómo afrontará los proyectos de la Universidad que puso en marcha el actual rector?
Such apuesta por una revisión estratégica. “Algunas infraestructuras necesitan intervención y mantenimiento integral”, señala. Cita el proyecto de Cuarteles como clave. “Es un espacio que permite materializar el diálogo entre universidad y ciudad”.
Defiende intensificar iniciativas como los laboratorios ciudadanos. También pone el foco en el campus externo. “Necesita un planteamiento integral que mejore la convivencia y la sostenibilidad”. Plantea crear espacios sin tráfico interior y con refugios climáticos.
En Guadalajara destaca la importancia de cumplir expectativas. “No podemos defraudar a la comunidad que lleva años esperando este campus”.
Sobre Torrejón, pide prudencia. “La capacidad de actuación es más limitada porque no es un espacio propio”.
¿Qué proyecto universitario le gustaría llevar a cabo de cara a la ciudad de Alcalá de Henares?
“Queremos una universidad abierta a la ciudad”, afirma. Su propuesta busca acercar ambas realidades. “La universidad debe poner sus misiones al servicio del entorno”.
Defiende fomentar la formación continua y el vínculo con antiguos alumnos. “El estudiantado merece mantener su conexión con la institución más allá de los títulos”, señala.
El objetivo es consolidar la identidad universitaria. “Queremos que el sello Universidad de Alcalá cale en la ciudadanía”.
Y concluye con una idea central. “Transformar la universidad es también transformar la sociedad”.
