CEIP Miguel Hernández

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El proyecto del CEIP Manuel Hernández va dirigido a la formación integral de los niños, por ello utilizamos metodologías activas y fomentamos la renovación pedagógica, la enseñanza en valores y de las emociones y el aprendizaje entre iguales con un enfoque multicultural, y sin olvidar la importancia de la colaboración familia–escuela, necesaria para conseguir dichos objetivos.

Una educación de todos y para todos cuyo fin es formar, participar e integrar desde el respeto a la individualidad.

Es un centro bilingüe en Educación Primaria con excelentes resultados en las pruebas Trinity y Cambridge.

Dispone de modernas instalaciones deportivas, amplios espacios para el desarrollo de las actividades y aulas especializadas (psicomotricidad, arte, música, informática, matemáticas, apoyo y logopedia).

EL CEIP Miguel Hernández es consciente de la importancia de integrar a los alumnos en su entorno como miembros activos y críticos por lo que llevamos a cabo diferentes PROYECTOS como:

Incremento del horario de inglés en Educación Infantil para facilitar la transición entre etapas.
Educación entre iguales: proyectos de colaboración de alumnos de diferentes cursos para intercambiar experiencias educativas.
“Huerto escolar”
Uso generalizado de las nuevas tecnologías, además disponemos de pantallas interactivas en todas las aulas
Plan de vida activa y saludable, que incluye tanto un calendario de desayunos “sanos”, como la iniciación en la actividad deportiva.
“Petos azules”, en colaboración con los alumnos de 6º de Primaria con muy buenos resultados en la mejora de la convivencia, el fomento del espíritu crítico, la tolerancia y el respeto.
Hermanamiento con escuelas en Inglaterra para el intercambio de actividades realizadas por los alumnos y colaboración con la ONG Agua de Coco en Madagascar para conocer diferentes culturas y realidades sociales.
Fomento de la lectura, con actividades de cuentacuentos, hermanamiento lector, préstamo de libros diario de la biblioteca de centro y el proyecto “La Familia también cuenta” en el que periódicamente las familias acuden al centro a compartir libros, poesías…
Convenios de cooperación educativa con las escuelas de magisterio y los IES.

Educación Infantil

Es una etapa de gran importancia que requiere respeto por los ritmos de maduración y desarrollo de cada alumno, un clima acogedor, de actividad, positivo y motivador, fomentando el desarrollo de la creatividad y el gusto por el aprendizaje, a través del juego y la experimentación. Se comienza el aprendizaje del inglés con sesiones diarias y la informática.

El colegio dispone de un patio de juego independiente para los alumnos de infantil con diferentes zonas, y un aula de psicomotricidad equipada.

Educación Primaria

Su objetivo de esta etapa es fomentar el aprendizaje autónomo y responsable a través de metodologías activas y métodos y recursos variados para despertar su curiosidad, para ello disponemos de:

Proyecto bilingüe con profesores especializados para las asignaturas de Natural y Social Science y Arts.
Auxiliares de conversación en inglés, procedentes de Reino Unido, EEUU y otras nacionalidades.
Desarrollo de las inteligencias múltiples incluyendo también las emociones en el día a día.
Actividades y días especiales para conocer tanto nuestras tradiciones y culturas como cultura anglosajona: día de la paz, día del libro, carnaval, Navidad, Thanksgiving day, Halloween…
Proyectos de mejora para ajustar el proceso de enseñanza – aprendizaje en función de las inquietudes de los niños necesidades detectadas a lo largo del curso.
Fomento de las habilidades comunicativas (tanto escrita y de creación literaria como de la expresión oral) y matemáticas (cálculo mental, resolución de problemas, aplicación práctica).
Educación en valores para una mejora de la convivencia y las habilidades sociales (ayuda, colaboración, respeto…).

Méritos: Excelente nivel obtenido en las pruebas de bilingüismo, con el 100% de aprobados, además de resultados muy positivos en las pruebas CDI de la Comunidad de Madrid, lo que permite afrontar la ESO y el Bachillerato bilingüe con todas las garantías.

Clima positivo de respeto y colaboración entre los alumnos y el resto de miembros de la comunidad educativa.

Tipo de centro: Público.

Oferta Educativa: Infantil y Primaria.

Bilingüismo: Sí, en toda la etapa de primaria

Otros idiomas: No.

Horario: El centro está abierto de 7:00 a 18:00 horas con Jornada continuada. Las actividades lectivas se desarrollan de 9:00 a 14:00 horas

Otros servicios:

COMEDOR: Con cocina propia, de 14:00 a 16:00 horas

DESAYUNO: de 07:00 a 09:00 horas

AMPLIACIÓN DE HORARIO EN LOS MESES DE JUNIO Y SEPTIEMBRE.

Otros servicios (2):

-Especialistas en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.

-Orientadora y trabajadora social del EOEP

-DUE (diplomado universitario en enfermería) para la atención de alumnos con enfermedades crónicas y resto de alumnos.

-Auxiliar para el cambio de ropa en infantil.

Actividades extrescolares: Organizadas por la A.M.P.A. y escuelas deportivas, todos los días en horario de 16:00 a 18:00 se ofrecen diferentes actividades para completar la formación de los alumnos y permitir a las familias organizar los horarios laborales, como: Música, ajedrez, inglés, apoyo escolar, kajukenbo, judo, kárate, danza, baile, gimnasia rítmica, multideporte, patinaje-hockey, baloncesto, balonmano, futbol y pilates.

Otros: Apoyo escolar y refuerzo educativo para alumnos con necesidades educativas o dificultades tanto para asignaturas en castellano como en inglés, y atención a alumnos con altas capacidades.

Consideran importante conocer el entorno en el que vivimos por lo que se organizan muchas actividades complementarias de ámbito cultural, deportivo, medioambiental, social …

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