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Copa Española de Anatomía 2026: cuatro estudiantes de la UAH se proclaman subcampeones


Lo que comenzó como horas de estudio, apuntes subrayados y sesiones de preparación terminó convirtiéndose en una aventura académica capaz de cruzar fronteras. Bajo el nombre de Corpus et Cordi, los estudiantes de Medicina de la Universidad de Alcalá (UAH) comenzaron su andadura competitiva en febrero de este año.  

José Marín, Paula Domínguez, Tamara Ruslana Salto y Carlota Martín, estudiantes de cuarto, segundo y primero de Medicina, respectivamente, estuvieron bajo la tutela de los profesores Roberto Fernández-Baillo y Alba Sebastián, del área de conocimiento de Anatomía y Embriología Humana del Departamento de Cirugía, Ciencias Médicas y Sociales.  

De la olimpiada local al escenario iberoamericano 

El primer gran reto fue la I Olimpiada de Anatomía Humana de la UAH, celebrada a principios de 2026 en la que participaron doce equipos. Una fase de selección local, muy reñida y de gran nivel, que el equipo de Corpus et Cordi superó en primer lugar. «Contestamos a cada pregunta disfrutando cada prueba como un reto, porque confiábamos mucho entre nosotros. Nos sentimos muy satisfechos cuando conseguimos ganar después de una última ronda muy ajustada», recuerda Domínguez. 

La victoria les abrió las puertas de la Copa Española de Anatomía 2026, celebrada el pasado marzo. Allí, compitiendo contra equipos de otras universidades del país, el equipo de la UAH alcanzó el segundo puesto. Un resultado que, lejos de saber a derrota, sabe a mérito. «Conseguir el segundo puesto ha sido una enorme satisfacción», explica Marín. «Más allá de la clasificación, supone una confirmación de que el esfuerzo realizado durante meses ha sido el adecuado». 

Más tarde, ya en el mes de junio, el equipo se presentó a la Copa Iberoamericana de Anatomía, una competición académica de alcance internacional. El certamen que reunió a 19 equipos universitarios procedentes de toda Iberoamérica y 3 españoles. Entre ellos, Corpus et Cordi de la UAH ha sido un de los tres representantes españolas, junto con la Universidad Rey Juan Carlos y la Universidad de Salamanca. 

Una competición que exige mucho más que memorizar 

La Copa Iberoamericana de Anatomía no es una competición sencilla. Constó de cinco rondas de diez preguntas cada una, es decir cincuenta en total por equipo, extraídas de un banco de más de 130 cuestiones. Los contenidos abarcan anatomía del aparato locomotor, neuroanatomía, esplacnología y anatomía topográfica, pero también incluyen preguntas de aplicación clínica que exigen relacionar el conocimiento anatómico con situaciones médicas reales contaba el estudiante de cuarto curso de Medicina.

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Para preparar semejante exigencia, Corpus et Cordi fueron muy organizados. Se repartieron el temario asegurando que al menos dos miembros cubrieran cada bloque de contenidos, compaginando el estudio con el resto de las asignaturas de la carrera. Los tutores, organizaron reuniones periódicas y simulaciones de preguntas. «Nos prepararon haciendo pequeños simulacros, explicándonos contenidos y resolviendo dudas, además del apoyo motivacional durante todos estos meses», señala Domínguez. 

Medicina es un grado muy complejo y para estos estudiantes compaginar el estudio con este tipo de competiciones puede llegar a ser una tarea complicada. La estudiante de primer curso explica que el secreto de conciliar de ambas es «la disciplina, el trabajo duro, mucho café y pasión. No hay otra fórmula». Añade que, «Medicina es una carrera muy exigente, pero este tipo de competiciones son las que dan ese punto de color a la vida universitaria».  

Una experiencia personal y profesional 

El camino, sin embargo, no ha estado exento de obstáculos. Salto recuerda que el momento más tenso de la Copa Española de Anatomía ni siquiera fue una pregunta difícil, sino algo mucho más imprevisible: «Justo antes de comenzar, tuvimos un par de problemas técnicos para conectarnos. Esa tensión de si conseguiríamos o no entrar fue bastante desagradable”. Por eso, «la posibilidad de no participar por motivos que no podíamos controlar es una cosa totalmente distinta a fallar una pregunta», explica Salto.  

Antes de la competición Iberoamericana, el equipo no ocultaba sus ambiciones. “Tenemos las expectativas muy altas”, afirmaba la estudiante de primer curso. Además, para Corpus et Cordi representar a la UAH en una competición internacional de este calibre ha sido un auténtico orgullo. «La Universidad de Alcalá tiene una tradición histórica y un prestigio que nos precede. Saber que llevamos el nombre de nuestra facultad a un escenario internacional es muy motivador», señalaba Martín. 

Los estudiantes demostraron la formación y el entrenamiento que recibieron, pero no se posicionaron entre los primeros puestos. No obstante, el resultado de esta vivencia deja en estos futuros sanitarios algo más profundo que el conocimiento técnico. “Aprendes a tolerar la frustración, reduces el ego, entiendes que formas parte de un equipo y que cada pequeña cosa cuenta. Creo que esta experiencia tiene más impacto sobre nosotros como personas que como médicos que seremos en el futuro”, explica Salto.

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