La concejal de Participación Ciudadana, Esther de Andrés, ha visitado este martes, 28 de abril, el resultado de los trabajos que el alumnado del colegio Manuel Azaña han llevado a cabo durante esta semana adentro de la iniciativa ‘Deja tu huella en el cole’.
Se trata de un proyecto de arte participativo promovido desde la concejalía de Participación Ciudadana que busca implicar a toda la comunidad educativa en la creación de murales colaborativos que promuevan valores como la convivencia, la inclusión y la creatividad.
En esta ocasión, los alumnos del Manuel Azaña, el centro ha seleccionado la expresión “Cole Estrella” para el mural, destacando por su originalidad y creatividad, obteniendo como resultado final sea un mural que refleja tanto la creatividad del alumnado como la identidad del CEIP Manuel Azaña.
Manu Cardiel y Zaida Escobar
Con la colaboración de los artistas locales Manu Cardiel y Zaida Escobar, los estudiantes realizaron este mural en dos sesiones. En la primera jornada, se llevó a cabo el taller de diseño en la que el alumnado trabajó en la creación de plantillas gráficas, tomando como referencia objetos y elementos que asocian directamente con su experiencia en el colegio.
A través de una dinámica participativa, surgieron numerosas ideas, entre las que destacaron libros, lápiz, rotuladores, mochila, ajedrez, cuaderno, mesa, silla, tijeras, fruta, reloj, pizarra, botella, globo terráqueo, juegos y compás. Mientras, en la segunda jornada, se procedió a la ejecución del mural, utilizando técnicas de pintura con aerosol y las plantillas previamente elaboradas por los monitores.
El diseño del mural ha contado con un degradado cromático que ha ido desde tonos rojos en la parte superior, pasando por amarillos, hasta alcanzar verdes en la parte inferior, generando un efecto visual dinámico y atractivo.
“Con la participación de todos”
De Andrés ha valorado muy positivamente esta iniciativa que ya ha llegado a una veintena de centros de la ciudad y que tiene como objetivo el fomento y la participación del alumnado, el profesorado, los equipos directivos y las asociaciones de madres y padres.
“Con la participación de todos, conseguimos también renovar y mejorar los espacios comunes, transformando estos espacios mediante un proceso creativo y colaborativo”, ha dicho De Andrés.
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