El Consejo de Estudiantes de la Universidad de Alcalá (CEUAH) respalda las jornadas de paro académico convocadas para el miércoles 4 y el jueves 5 de noviembre en defensa de la universidad pública. El órgano reclama que quienes decidan secundarlas puedan ejercer ese derecho sin perjuicios en su evaluación.
El Pleno del Consejo aprobó por unanimidad una declaración institucional de apoyo a las movilizaciones el pasado 21 de octubre. Además, ha trasladado a los decanatos, las direcciones de Escuela y los departamentos de la UAH una serie de medidas para facilitar el ejercicio del paro y coordinar la respuesta de los centros y titulaciones.
Entre las peticiones figura que la falta de asistencia causada exclusivamente por el seguimiento del paro no implique por sí misma una penalización académica. El CEUAH también plantea que las pruebas y actividades evaluables previstas durante esas dos jornadas puedan contar con fechas alternativas o mecanismos equivalentes, en coordinación con el profesorado responsable y conforme a la normativa aplicable.
Las garantías académicas solicitadas
La propuesta del Consejo incluye que el estudiantado pueda acceder después a los contenidos y materiales docentes impartidos durante los días de paro. Para ello, señala la nota, podrían utilizarse el Aula Virtual o los mecanismos de comunicación establecidos por cada centro.
Las medidas reclamadas buscan atender a estudiantes que decidan secundar el paro y a quienes mantengan su actividad académica. El CEUAH plantea que el ejercicio del derecho al paro académico sea compatible tanto con el derecho a la educación de quienes no lo secunden como con el funcionamiento de la actividad universitaria.
La petición de alternativas para las evaluaciones se refiere a las pruebas y actividades previstas durante el 4 y el 5 de noviembre. La nota no concreta qué asignaturas o centros tienen actividades programadas en esas fechas ni anuncia que se hayan fijado ya cambios en los calendarios. El Consejo solicita que las posibles soluciones se habiliten con el profesorado responsable y de acuerdo con la normativa aplicable.
El órgano estudiantil ha trasladado formalmente sus planteamientos a decanatos, direcciones de Escuela y departamentos. Su objetivo, según la declaración, es que haya una respuesta coordinada entre centros y titulaciones y que la falta de asistencia derivada del paro no suponga por sí sola una penalización.
El marco del derecho al paro académico
El CEUAH señala que el derecho al paro académico está reconocido en la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (LOSU). Según la nota, la ley establece que el estudiantado puede ejercerlo respetando el derecho a la educación y atribuye su declaración al órgano de representación estudiantil.
El Consejo cita también el Real Decreto 855/2026, de 21 de octubre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiantado Universitario. De acuerdo con la información difundida por el CEUAH, este marco vuelve a reconocer el derecho y establece que las universidades deben desarrollar las condiciones necesarias para su ejercicio.
La nota añade que los Estatutos de la Universidad de Alcalá, aprobados este año, incluyen igualmente el paro académico entre los derechos del estudiantado y atribuyen al Consejo la propuesta de su reglamentación interna. En ese contexto, el CEUAH afirma que trabajará junto con los órganos de gobierno de la Universidad para avanzar en una normativa específica para la UAH.
El Consejo no detalla en su comunicado el contenido de esa futura regulación ni un calendario para aprobarla. Sí expresa su compromiso de trabajar en ella con el objetivo de que el ejercicio del paro académico en la Universidad de Alcalá cuente con garantías.
Reivindicación de financiación pública
La declaración aprobada por unanimidad vincula el respaldo a las movilizaciones con la defensa de una financiación pública suficiente, estable y estructural para el sistema universitario. El CEUAH sostiene que ese modelo permitiría garantizar una educación superior de calidad, mantener y mejorar las infraestructuras, asegurar una dotación adecuada de personal y sostener la investigación y los servicios dirigidos al estudiantado.
El texto advierte de que, a juicio del Consejo, la insuficiencia financiera puede repercutir en las condiciones de estudio y docencia, las infraestructuras, la investigación, el personal y el funcionamiento de los servicios universitarios. También expresa preocupación ante un modelo que, según la declaración, pueda aumentar progresivamente la dependencia de recursos privados y debilitar el carácter de servicio público de la educación superior.
Estas consideraciones forman parte de las reivindicaciones que el Consejo asocia a las jornadas del 4 y el 5 de noviembre. La nota presenta la financiación como una cuestión que afecta a distintos ámbitos de la universidad pública, desde los espacios y recursos disponibles hasta la actividad investigadora y los servicios que reciben los estudiantes.
El CEUAH ha indicado que continuará coordinándose con los órganos de la Universidad de Alcalá para atender posibles incidencias durante ambas jornadas. Las medidas concretas de evaluación que puedan aplicarse dependerán de la coordinación con el profesorado responsable y de la normativa vigente, según lo planteado por el Consejo.
Más información en la web del Consejo de Estudiantes de la UAH.
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